先週より、１月に行われる校内百人一首大会の練習を各学級で行っています。

５、６年生は、５年生対６年生で練習を行っていました。２年生も昨年に引き続き練習を頑張っています。早い子は上の句の途中で札を取りに来ている子もいます。

１年生も朝の時間などに、今年の札を少しずつ覚えているようです。

校内百人一首大会の予選は３学期早々に行われます。２学期の学級での練習の時間や冬休みに少しずつ覚えて、２～６年生は去年よりも多く札が取れるように、１年生は１枚でも多く札がとれるように頑張りましょう。

　生活科の学習で動くおもちゃを作りました。紙コップがゴムの力で跳ぶおもちゃや、カップめんの容器と乾電池、輪ゴムを使ったことこと動くおもちゃ等、自分が作りたいおもちゃを、試行錯誤しながら作ってきました。作ったおもちゃで、１年生さんにも遊んでもらおうという思いをもち、遊びの場を企画しました。１年生さんが、自分が作ったおもちゃで遊んでいる様子を見て、「１年生が楽しそうにしていたので、わたしも嬉しかった」「１年生と、仲を深めることができて嬉しかった」と、笑顔で話をしていました。２年生の子供たちにとっても、１年生さんとの関わりがとても楽しい時間になったようです。

　６年生は、総合的な学習の時間の「立山の魅力大発見」で調べたことを５年生に発表しました。

立山の自然・高山植物・ライチョウ・立山杉・称名滝について、各グループに分かれて、劇やパワーポイント、クイズなどを取り入れながら５年生に伝えていました。

　例えば、立山杉について発表したAさんは、夏休みに実際に見てきたときの写真を見せながら、その大きさに驚いたことを話していました。

　発表が終わった後、５年生が「自分たちの住んでいる立山町のことだけど、知らないことがたくさんあって、勉強になった」と感想を述べてくれました。また、６年生からも「５年生に伝えるときは緊張したけど、立山のことを５年生に伝えることができてよかった」と、話していました。

　６年生のこれから総合的な学習の時間は、卒業に向けて自分の成長を振り返ったり、家族や先生方に感謝を伝えたりすることを考えていく予定です。

　先週から3年生は書初に挑戦中です。いつもの半紙に書くのとは違い、少し細長い用紙に書くのは難しそうですが、先生から教えてもらったポイントに気を付けて書くと「今までで一番上手く書けた！」「先生、見てください！」と嬉しそうにしていました。

　3年生になって初めての毛筆での書初です。これから練習してどんどん上手になってほしいですね。

　大休憩に、体育館でGOGOタイムを行いました。

　今回は、学年ごとに大縄跳び（８の字跳び）に取り組みました。冬季は、外での活動が難しいため、体育館等で縄跳びを重点的に取り組んでいきます。

　はじめに運動委員が８の字跳びのお手本と「きときとチャレンジランキング」の説明を行いました。

　１年生は、大縄跳びに慣れていない子も多いため、担任の先生等から縄に入るタイミングを教えてもらいながら、練習に取り組んでいました。２～６年生は、昨年度も行っているので、テンポよく跳ぶことができていました。

　最後は１分間で何回跳べるかの計測も行いました。これから練習を重ねて８の字ジャンプの回数をどんどん伸ばしていってほしいと思います。