今日は、のびのびタイムに、「みんなのあそび係」が企画したドッジボール集会を行いました。 子供たちは、自分たちから「集会を開きたい」と提案し、初めの言葉から終わりの言葉まで、自分たちで考えました。また、ルールを分かりやすく伝えるために、かわいらしい掲示物も作成しました。 集会では、みんなが真剣に、そして楽しそうにドッジボールに取り組む姿が見られました。 「クラスのみんなで楽しみたい」「みんなに楽しんでほしい」という思いをもち、自ら進んで考え、行動する子供たち。そんな姿をとても頼もしく、嬉しく感じました。
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今日は、下学年の第1回水泳学習を常願寺ハイツで行いました。みんなで水慣れをした後、3つのレベルに分かれて活動しました。 1年生にとっては初めての水泳学習でしたが、少しずつ水に慣れ、友達と一緒に楽しそうに活動していました。2・3年生は成長した姿を見せ、大きなプールで泳ぐ子供たちの姿も見られました。「できた！」「楽しい！」という声もたくさん聞こえ、泳ぎが苦手な子供たちも楽しそうに活動していました。一人一人が自分の目標に向かって、一生懸命取り組むことができました。残り3回の水泳学習でも、それぞれの目標に向かって頑張っていきます！
来週に就学時健診があります。５年生は年長児さんの健診のお手伝いをという大事な仕事を任されています。「ぼくたちが６年生のときの１年生はどんな様子だろう？」「優しく接してあげたいな」などと気合は十分です。さらに、１年生も年長児さんへのプレゼントを用意してくれていました。１年生から５年生に、「就学時健診のときに渡してください」とかわいい折り紙やメッセージを届けてくれました。メッセージには、「就学時健診がんばったね！」と書いてあり、１年生の温かい気持ちが伝わってきました。５年生がしっかり渡したいと思います。
８月から新しく赴任されたALTの先生との外国語活動の様子です。 どんな文房具を持っているかを聞く、 "Do you have ～?" を使って友達に質問したり、同じ文房具カードをもっている友達を探したりする活動を通して、さらに外国語に親しんでいます。 現在は、アルファベットとその発音の仕方について、先生の発音を参考にして、活動に取り組んでいます。
３年生は、図画工作科の学習で、自分が想像した「空とぶおしろ」の絵を描いています。 コンテパステルを使って、色鮮やかに描いています。思い思いのユニークなお城に仕上がりそうです。
今日の大休憩に6年生がバトンパス練習をしていました。聞くと「親子競技で勝ちたい」とのことでした。 互いに声を掛け合い、スムーズにバトンを繋いでいました。当日どんな熱いリレーが繰り広げられるのか楽しみですね。
2年生の生活では、うごくおもちゃ作りをしています。 この日は、おもちゃ研究員として、おもちゃ第一弾を作りました。 「もっとこうしたら飛ぶんじゃない？」「持ちやすいように滑り止めをつけよう」など、試行錯誤しながら楽しくおもちゃ作りをする様子が見られました。 「次の時間には、もっと飛ぶように作り変えたい！」や「色塗りもしたい！」という声も聞こえ、これからどんなうごくおもちゃができてくるのか楽しみです。
11月に行う年長さんとの交流会の準備をしています。 まずは10月にある就学時検診で、 「検診をがんばってえらかったね」 「小学校は楽しいところだよ」と伝えたいという願いをもちました。 検診では直接伝えることができないので、プレゼントを作って届けようと考えています。 年長さんが喜んでくれるように、折り紙でメダルを作ったり、メッセージを書いたりしています。 「みんなにプレゼントをあげたいから、折り紙は何枚いるかな」 「４人で作るから、一人いくつ作ればいい？」 「作り方が心配だから、教えて！」と、仲間と協力して作る様子が見られます。
インフルエンザ用の報告書です
新型コロナウイルス感染症用の報告書です
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今日は、のびのびタイムに、「みんなのあそび係」が企画したドッジボール集会を行いました。
子供たちは、自分たちから「集会を開きたい」と提案し、初めの言葉から終わりの言葉まで、自分たちで考えました。また、ルールを分かりやすく伝えるために、かわいらしい掲示物も作成しました。
集会では、みんなが真剣に、そして楽しそうにドッジボールに取り組む姿が見られました。
「クラスのみんなで楽しみたい」「みんなに楽しんでほしい」という思いをもち、自ら進んで考え、行動する子供たち。そんな姿をとても頼もしく、嬉しく感じました。
今日は、のびのびタイムに、「みんなのあそび係」が企画したドッジボール集会を行いました。 子供たちは、自分たちから「集会を開きたい」と提案し、初めの言葉から終わりの言葉まで、自分たちで考えました。また、ルールを分かりやすく伝えるために、かわいらしい掲示物も作成しました。 集会では、みんなが真剣に、そして楽しそうにドッジボールに取り組む姿が見られました。 「クラスのみんなで楽しみたい」「みんなに楽しんでほしい」という思いをもち、自ら進んで考え、行動する子供たち。そんな姿をとても頼もしく、嬉しく感じました。
今日は、下学年の第1回水泳学習を常願寺ハイツで行いました。みんなで水慣れをした後、3つのレベルに分かれて活動しました。 1年生にとっては初めての水泳学習でしたが、少しずつ水に慣れ、友達と一緒に楽しそうに活動していました。2・3年生は成長した姿を見せ、大きなプールで泳ぐ子供たちの姿も見られました。「できた！」「楽しい！」という声もたくさん聞こえ、泳ぎが苦手な子供たちも楽しそうに活動していました。一人一人が自分の目標に向かって、一生懸命取り組むことができました。残り3回の水泳学習でも、それぞれの目標に向かって頑張っていきます！
来週に就学時健診があります。５年生は年長児さんの健診のお手伝いをという大事な仕事を任されています。「ぼくたちが６年生のときの１年生はどんな様子だろう？」「優しく接してあげたいな」などと気合は十分です。さらに、１年生も年長児さんへのプレゼントを用意してくれていました。１年生から５年生に、「就学時健診のときに渡してください」とかわいい折り紙やメッセージを届けてくれました。メッセージには、「就学時健診がんばったね！」と書いてあり、１年生の温かい気持ちが伝わってきました。５年生がしっかり渡したいと思います。
８月から新しく赴任されたALTの先生との外国語活動の様子です。 どんな文房具を持っているかを聞く、 "Do you have ～?" を使って友達に質問したり、同じ文房具カードをもっている友達を探したりする活動を通して、さらに外国語に親しんでいます。 現在は、アルファベットとその発音の仕方について、先生の発音を参考にして、活動に取り組んでいます。
３年生は、図画工作科の学習で、自分が想像した「空とぶおしろ」の絵を描いています。 コンテパステルを使って、色鮮やかに描いています。思い思いのユニークなお城に仕上がりそうです。
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