放課後のことです。

下校のスクールバスを待っている子供たちは、大抵宿題を終えると読書していますが

今日は廊下の壁を一人で磨いている子供がいます。

６年生のN君です。誰かに言われたのではなく、自分から汚れているところを

きれいにしたいと思って磨いていたのです。すてきです！

今日は、２年生と６年生でサツマイモの苗を植えました。

縦割り班の６年生に教えてもらいながら、２年生も丁寧にサツマイモの苗を植えていました。

「サツマイモ大きくなったらいいな」と子供達は楽しみにしています。

サツマイモ植えが早く終わったので、２年生と６年生でこおりおにをしました。

終わった後は「楽しかった！また、やりたい」と、交流を深められた様子でした。

生活科の学習で、歴史交流ステーション「日なた」に行きました。

昔の道具等を見学させてもらい、勾玉づくりも体験しました。

自分で好きな形を決めて、一生懸命やすりで削り、形を整えました。

学芸員の方から、勾玉は昔の人がアクセサリーとして身に着けていたものだと聞き、自分たちも首から下げてにこにこでした。下校するときにも、勾玉を下げて帰っていました。

３年生からスタートしている習字の学習。

横画の書き方を練習し、「トン　スー　トン」を学んでいるところです。

準備も片付けも大変ですが、上手にしています。

朝、ランドセル等の準備を終えると
グラウンドに出て草むしりをしている３年生がいます。
その姿を見て、１、２年生も一緒に草むしりに参加しています。

そして校庭には、落ち葉を竹ぼうきで掃いている５年生もいます。

自分の学校やグラウンド、玄関前をきれいにしようと
やさしい気持ちをもった高野っ子です。