理科では、『1日の気温の変化と天気』に取り組んでいます。
「何時から何時まで、気温は上がるのかな。」
「いつごろから、気温は下がり始めるのかな。」
といった疑問をもとに、1時間ごとに気温を測定しました。
自分達の予想が合っている時間帯、外れた時間帯があり、「なぜ?」という思いから、気温の変化について学習を深めています。
理科では、『1日の気温の変化と天気』に取り組んでいます。
「何時から何時まで、気温は上がるのかな。」
「いつごろから、気温は下がり始めるのかな。」
といった疑問をもとに、1時間ごとに気温を測定しました。
自分達の予想が合っている時間帯、外れた時間帯があり、「なぜ?」という思いから、気温の変化について学習を深めています。