生活科の学習で「まちのすてき・ふしぎ」を見つけに出かけました。
歩きながら町の様子をよく観察したり、公民館やキッズハウスのぞみに訪問し、話を聞いたりしました。
子供たちは「なんだこれ!」、「すごい!」、「不思議」など思いを口々にしながら、楽しんで活動をしていました。
生活科の学習で「まちのすてき・ふしぎ」を見つけに出かけました。
歩きながら町の様子をよく観察したり、公民館やキッズハウスのぞみに訪問し、話を聞いたりしました。
子供たちは「なんだこれ!」、「すごい!」、「不思議」など思いを口々にしながら、楽しんで活動をしていました。